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一、履职情况​

（一）强化思想引领，铸牢法治之魂。将学习贯彻习近平法治思想作为首要任务，严格履行“第一议题”制度，深入学习党的二十大及二十届历次全会精神，全年理论学习中心组学习17次、支部学习38次，带头参加“逢九必讲”法治专题讲座10次。通过专题培训、座谈交流、现场教学等多种形式，组织全系统开展法治专题学习，覆盖率达100%。对法治建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要任务亲自督办，确保习近平法治思想在教育领域落地生根。

（二）压实主体责任，提升治理之效。严格按照自治州党委依法治州委员会要求，对照职责清单推进工作。将法治建设纳入教育“十四五”规划及年度要点，与业务工作同部署、同考核。将依法治教、依法办学作为评价县市教育部门及州直学校的关键指标，与班子考评、干部选用挂钩。全年主持召开2次专题会议研究法治重点难点，推动283名州县领导干部进校园讲授法治思政课，层层压实工作责任。

（三）创新普法载体，彰显育人特色。推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，打造模拟法庭6个、法治教育基地4个。充分利用“12·4”国家宪法日和法治宣传教育月等时间节点，开展模拟法庭展演、主题班会、演讲比赛等活动，覆盖师生家长30余万人次。编排的情景剧在第十届全国“学宪法·讲宪法”新疆选拔赛中荣获特等奖，在全国比赛中荣获二等奖；巴州大中小学联盟团体在自治区思政课一体化“铸牢中华民族共同体意识”专题教学展示比赛中荣获一等奖；巴州教育局（党建与思政科）被评为自治区民族团结进步模范集体。保定学院西部支教群体荣获“感动中国”2024年度人物，李桂芝、王伟江2名教师入选2025年全国“最美教师”，李双梅荣获第六届中国“好校长”称号。

（四）筑牢安全屏障，夯实稳定之基。持续深化教育系统意识形态“教育政法月度联动、部门季度研判”会商研判制度，排查研判风险隐患并精准化解。动态调整482名法治副校长，持续实行17所重点学校法治副校长长期驻校工作制度，推进法治副校长实质化运行。选拔培育教育系统去极端化宣讲队10个、宣讲员100名，2人荣获自治区金牌宣讲员。全力推动新生代学生“健康成长期”集中攻坚，动态更新台账，落实领导干部分级分类全覆盖包联，探索建立“后进学生十二法”等8个制度机制。定期开展防溺水、防电诈、防意外等安全教育和防灾、防踩踏、防地震等模拟演练，组织校园安全培训2轮、安全大检查4次，校园“三防”四个100%实现全覆盖。

（五）规范管理秩序，维护教育公平生态。全面推行行政执法“三项制度”，动态公示29项权责清单，充分发挥法律顾问作用，全年法律顾问代理案件3件。及时督办化解各类信访投诉事项，共办结12345政务服务便民热线诉求145件；办结州长信箱移交信件18件；办结信访局转办事项20件；接待群众来访16批次。联合开展校园食品安全检查4次，发现“校园餐”问题577条，全部整改完成。严格规范教辅材料进校园，举办校服管理培训2期，严格执行校服采购“10个不得”。全覆盖开展教辅征订和校服采购专项检查3次，发现问题74条，全部整改到位。

二、下一步工作​

（一）在深化学习转化上持续用力。进一步完善常态化、精准化的法治学习培训机制，更加注重案例教学和实践锻炼，着力提升干部职工运用法治方式解决实际问题的能力，推动法治思维真正内化于心、外化于行。

（二）在夯实基层基础上精准发力。加大对薄弱地区和基层学校的指导帮扶力度，推动优质法治教育资源下沉。优化法治副校长选聘、管理、培训和考核激励机制，提升其履职能力和工作积极性。

（三）在推动普法创新上增强活力。积极探索符合青少年认知规律的普法新载体、新形式，加大微视频、情景剧等新媒体普法产品创作推广力度。加强法治教育实践基地建设和应用，广泛开展模拟法庭、法治研学等体验式教学活动，提升普法实效。

（四）在筑牢安全防线上毫不松懈。完善校园安全风险防控体系，深化家校社协同育人，特别关注特殊群体学生的关爱帮扶。持续推进平安校园建设，全力保障师生安全与校园和谐稳定。